Hospital Británico de Buenos Aires Revista Fronteras en Medicina 2618-2459 2618-2521 21 01 2025 03 31 Inteligencia artificial en la educación médica: impacto en la formulación de preguntas y el aprendizaje 0007 0008 ES Glenda Ernst Cátedra de Metodología de la Investigación. Facultad de Medicina. Universidad del Salvador. Investigador Independiente en Salud CONICET. Departamento de Docencia e Investigación, Hospital Británico de Buenos Aires gernst@hbritanico.com.ar Horacio Blanco Cátedra de Metodología de la Investigación. Facultad de Medicina. Universidad del Salvador María del Carmen Baqué Departamento de Posgrado. Facultad de Medicina. Universidad del Salvador http://www.fronteras.com.ar/contenido/art.php?recordID=Mjg1NQ== http://recursos.meducatium.com.ar/contenido/articulos/36300070008_2855/pdf/36300070008.pdf